SONETO A LAURA

SONETO A LAURA

Paz no encuentro ni puedo hacer la guerra,
y ardo y soy hielo; y temo y todo aplazo;
y vuelo sobre el cielo y yazgo en tierra;
y nada aprieto y todo el mundo abrazo.

Quien me tiene en prisión, ni abre ni cierra,
ni me retiene ni me suelta el lazo;
y no me mata Amor ni me deshierra,
ni me quiere ni quita mi embarazo.

Veo sin ojos y sin lengua grito;
y pido ayuda y parecer anhelo;
a otros amo y por mí me siento odiado.

Llorando grito y el dolor transito;
muerte y vida me dan igual desvelo;
por vos estoy, Señora, en este estado.

Francesco Petrarca

Cancionero

1º) Explica el sentido del poema e indica el tema.
2º) Comenta los recursos estilísticos que se dan en el poema.
3º) Expón todo lo que sepas sobre el amor cortés y comenta su influencia en el poema. 
4º) ¿Qué sabes del amor platónico? Comenta la influencia del neoplatonismo en el texto.

SONETO CXXXII DE PETRARCA

Si no es amor, ¿qué esto que yo siento?

mas si no es amor, por Dios, ¿qué cosa y cual?

Si es buena, ¿por qué es áspera y mortal?

si mala, ¿por qué es dulce su tormento?

Si ardo por gusto, ¿por qué me lamento?

Si a mi pesar, ¿qué vale un llanto tal?

Oh, viva muerte, oh deleitoso mal,

¿por qué puedes en mí si no consiento?

Y si consiento, error es quejarme.

Entre contrarios vientos va mi nave

-que en alta mar me encuentro sin gobierno-

tan leve de saber, de error tan grave,

que no sé lo que quiero aconsejarme

y, si tiemblo en verano, ardo en invierno. 

Francesco Petrarca

Cancionero

1º) Explica con tus palabras el sentido del texto e indica el tema.  

2º) Comenta la idea del amor como conflicto íntimo y los recursos estilísticos basados basados en el contraste que utiliza para expresarlos. 

3º) ¿Qué efectos provoca el sentimiento amoroso sobre el amante? Realiza un comentario crítico al respecto.